Bramborový experiment 3. B ZŠ Provaznická

Na podzim se sklízí brambory! Nesmí být ovšem rané… 

To jsme si jednou takhle četli v čítance a narazili na slovo „klíček“, „nať“ nebo třeba „hlíza“. Co to je? říkali jsme si. Tak jsme sklidili brambory – někdo na chatě jiný zase v obchodě a založili vědecký experiment! Vytvořili jsme si hypotézy a zkoumali, jak na brambory působí světlo nebo tma, voda nebo sucho, jestli bude mít brambor klíčky, když jej rozkrojíme, jak na něj působí roční období apod. Vše jsme si jako správní vědci pečlivě zaznamenávali. Pracovali jsme také s lupou a mikroskopem. Některé experimenty nám shnily, jiné zplesnivěly. To nás trochu rmoutilo, ale zase to bylo výborné sousto pro náš mikroskop! Na závěr jsme své sledování shrnuli do pár vět, vyvrátili, či potvrdili naše hypotézy a prezentovali výzkum ostatním týmům.

No a brambory, které naše experimenty přežily, jsme zkusili zasadit a teď je máme ve třídě a očekáváme sklizeň s velkým výnosem! 😊

3. B; ZŠ Provaznická, Ostrava; tř. uč. Viktor Dořičák