Informacni_schuzky_novy_liskovec
Poděkování
Vzdělávání v současné situaci není snadné, ale snažíme se, co to jde. Tímto bychom chtěli všem rodičům i žáčkům PODĚKOVAT za trpělivost a za to, jak dobře se dané situaci přizpůsobili. Dále bychom rádi poděkovali učitelům, kteří se snaží pracovat na maximum. Děti online prostředí zvládají na jedničku, jako by se takto učily odjakživa. Velmi rychle se se vším sžily a dělají obrovské pokroky. Velmi dobře už nám funguje online logika, pro naše děti jsme spustili Classroom o programování a většina učitelů se snaží vyučovat online. DÍKY VŠEM ZA SPOLUPRÁCI!
blok – logo tridy
1.C
Třídní učitelka: Mgr. Jana Hudáková
2.C
Třídní učitelka: Mgr. Ivana Horňáková
3.D
Třídní učitelka: Mgr. Lenka Brabcová
Fotogalerie je na „rajčeti“ a je pro veřejnost zaheslovaná…
4.C
Třídní učitelka: Mgr. Jitka Belžíková
Fotogalerie je na „rajčeti“ a je pro veřejnost zaheslovaná…
Naše akce
Druháci za školou
Druháčci chodí "za školu"
Doba koronavirová přinesla spoustu nových výzev. Naši druháci se od svých kamarádů „neodstřihli“, ba naopak. S paní učitelkou si psali dopisy, pravidelně telefonovali a konzutovali ve velkém. Jejich sdílená nástěnka je plná nových projektů, výtvarných prací, ukázek jejich výtvorů ze stavebnic i dokumentů týkajících se pozorování přírody.
V květnu proběhly třídní schůzky naopak. Paní učitelka se ptala na své žáčky rodičů. Na červen si děti naplánovaly několik setkání, která nazývají „Za školou“. Zahrají si spolu hry, popovídají si a užijí si společně strávené okamžiky.
Spoustu práce z pohodlí domova
Spoustu práce z pohodlí domova
Uzavření škol se neslo ve jméno pracovních listů a online výuky. Účast byla hojná, většinou se z domu připojilo až 20 dětí. Naši čtvrťáci vypracovali několik velmi zajímavých projektů o horninách a nerostech i o ekosystémech. Ukázali také svou kreativní stránku, když vytvořili leporelo ze starých pověstí českých a napsali slohovou práci na téma „Jak to doma v době karantény zvládáme“. Děti se snažily pochopit pojmy jako objem a hmotnost, se kterými se seznamovaly v praxi z pohodlí svého domova.Ten pak narýsovaly na papír – vytvořily tak model model svého bytu či pokoje i s rozměry, přičemž se zase seznámily s pojemem délka.
Ve školních lavicích se v květnu sešlo 15 spolužáků. Ti se učí jako před doboru koronaviru, zbytek žáčků pak výuku absolvuje z domu. Neustále je prostě co dělat. A ani karanténa žáčky v jejich píli nezastavila.
Učení z domu a v pyžamu? Proč ne?
Učení z domu a v pyžamu? Proč ne?
Máme nejen šikovné žáčky a pedagogy, ale za mnohé vděčíme i „našim“ rodičům. V této krizi nám je velkou oporou tatínek jednoho našeho žáčka, který pracuje ve firmě zabývající se vytvářením e-learningových platforem pro velké firmy, vytvářením konkrétních online kurzů apod. Celý tým tak vytvořil portál „Škola v pyžamu„. Ten zcela zdarma využívájí tisíce učitelů, žáků i rodičů. Na jejich stránkách si můžete přečíst vysvětlení, proč tento projekt vznikl: „Škola v pyžamu vznikla na základě zkušeností spousty rodičů a učitelů. Jsme skupinka nadšenců a z části i zoufalých rodičů, kteří hledali řešení, jak ulehčit život sobě i učitelům. Věříme, že tímto projektem ušetříme všem stranám hodně nervů, a domácí úkoly i učení budou spíše radostí než další starostí.“
Systém funguje pro první i druhý stupeň. Učitel zde může zadávat úkoly, hodnotit je, umožňuje mu látku nahrát na video nebo se se všemi žáky spojit kamerou a uspořádat hodinu online.
Systém využívají i naši prvňáčci z Nového Lískovce a nemohou si ho vynachválit. Děkujeme!
Angličtina? No problem!
Angličtina? No problem!
Naše druhačky Ilianka a Nicolka jsou moc šikovné a pilné studentky. Učení je baví a májí rády nové výzvy. Proto se rozhodly zúčastnit populární soutěže English Star Brno 2020, kde získala překrásné 1. místo! Děvčatům tímto GRATULUJEME k obrovskému úspěchu! Brahopřejeme nejen k umístění, ale především oceňujeme odvahu a zápal. O tom náš kocept totiž je: nebát se zkoušet nové věci a jít dál.
Věda v prostoru
Věda v prostoru
Naši druháčci se na jedno dopoledne stali malými vědci. Zúčastnili se programu „Věda v prostoru“, kde se dozvěděli všechno možné o složení vzduchu, chemických reakcích i míchání barev. S trpěliostí si vyslechli výklad dvou mladých průvodců a pak se s vervou pustili do několika pokusů. S úsměvem na rtech pak odcházeli zpět do školních lavic, plni nevšedních zážitků a nových vědomostí.
Den otevřených dveří pro rodiče našich žáků
Den otevřených dveří pro rodiče našich žáků
Chceme, abyste měli přehled o tom, co se děje u nás ve třídách. Proto pravidelně pořádáme Dny otevřených dveří. Jeden takový proběhl i u našich brněnských druháčků. Rodiče mohli nahlédnout do hodiny matematiky, logiky či angličtiny. Angličtina v pohybu a formou hry, matematika formou příběhu a logika na základě námi psaných učebnic (do kterých mohli nahlédnout i samotní rodiče). Chceme, abyste nám plně důvěřovali
Sportem ku zdraví
Sportem ku zdraví
Nejen učení je důležité. Pobyt na čerstvém vzduchu a trochu pohybu přispívá k okysličení mozku a lepšími přemýšlení. Tak proč nevyrazit za zábavou, která může být přínosná! 🙂 Naši čtvrťáci navštívili curlingovou halu v Brně. Děti se do hry opravdu opřely. Mezi sebou soutěžilo celkem 6 družstev. Vše zajistila maminka jednoho z žáků, která hraje curling na republikové úrovni. Děti se nejen pobavily, ale za své úsilí získaly i krásné odměny.
Základní škola Svážná Brno Nový Lískovec
Naše škola se nachází v městské části Brno – Nový Lískovec, která má v současné době cca 11 000 obyvatel. Tato městská část bytového charakteru čítá dvě základní školy a tři mateřské školy.
Naše škola zajišťuje základní povinnou školní docházku, tedy 1. i 2. stupeň.
Chceme být školou ZÁKLADNÍ, což znamená poskytovat základní vědomosti a dovednosti z širokého spektra oborů lidského života. Snažíme se být otevřeni k novým technologiím, moderním výukovým metodám a postupům. Našim žákům je k dispozici školní družina a školní jídelna. Snažíme se, abychom nebyli jen vyučovacím střediskem, ale také centrem trávení volného času. Naším cílem je stát se komunitní školou otevřenou nejen pro děti.
Školní družina
– poskytujeme zájmové vzdělávání žákům 1. – 5. ročníku
– příjemné, podnětné a bezpečné klima
– vlastní účelově vybavené prostory školní družiny
– individuální přístup k dětem
– netolerujeme násilí, ponižování, posměch – všichni jsme kamarádi!
– různorodost věkových skupin v oddělení
– respektujeme jeden druhého, nasloucháme a pomáháme si, rozvíjíme schopnost týmové spolupráce
– učíme se otevřené komunikaci a řešení problémů
– u dětí pěstujeme citlivé vztahy k lidem, přírodě
– posilujeme schopnost rozhodování, hodnocení a sebehodnocení dětí
– vedeme děti k smysluplnému a aktivnímu trávení volného času
– při vhodných povětrnostních podmínkách využíváme maximálně prostory sportovního areálu školy
– vedeme děti ke zdravému životnímu stylu – výchova k odpovědnosti za své zdraví, výchova ke správným stravovacím návykům, dodržování pitného režimu, otužování, dodržování osobní hygieny
– kroužky školní družiny: výtvarný, chovatelský, rukodělný „Všeuměl“ a dva kroužky vaření ve vlastní vybavené cvičné kuchyni
Naše zásady
– chovat se k žákům důvěryhodně a spolehlivě, jsme pro ně jistotou a bezpečím
– respektovat potřeby žáků, jednat nenásilně, přirozeně, citlivě, navozovat pohodu a klid
– naslouchat žákům, nechávat jim dostatek prostoru a času k seberealizaci
– často žáky chválit a reagovat na jejich úspěchy
– nepodporovat stálé organizování a nezdravou soutěživost
– nezapomínat na to, že žák, který právě absolvoval školní výuku, netouží potichu sedět a „být hodný“
